在上饒市吉陽(yáng)學(xué)校，學(xué)生“樂(lè)享”暑托服務(wù)
本報(bào)記者 鄭歡
對(duì)于雙職工家庭來(lái)說(shuō)，暑期里最頭疼的就是“誰(shuí)來(lái)看娃”。為回應(yīng)家長(zhǎng)需求，引導(dǎo)和幫助孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的假期，我市提前謀劃，科學(xué)統(tǒng)籌，今年繼續(xù)鼓勵(lì)和組織有條件的學(xué)校充分利用學(xué)校資源積極開展暑期托管服務(wù)。據(jù)悉，截至目前，全市共有50余所中小學(xué)校組織開展了暑托服務(wù)。
回應(yīng)暑期看護(hù)需求
據(jù)悉，我市今年的校園暑期托管服務(wù)已于7月在各地陸續(xù)推出，這令曾發(fā)愁暑期“看護(hù)難”的家長(zhǎng)們欣喜不已。
“我和愛(ài)人工作比較忙，前幾年暑假都是老人幫忙照應(yīng)孩子，現(xiàn)在老人身體不太好。我們就很愁，這個(gè)假期該怎么帶娃。”鉛山縣的一名四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)李敏華說(shuō)，他和愛(ài)人曾想過(guò)把孩子送去營(yíng)利性托管班，但經(jīng)濟(jì)壓力比較大，安全方面也不太放心。另外還想過(guò)帶著孩子去上班，但孩子比較鬧騰，不太方便。為此，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開展暑托服務(wù)，他毫不猶豫地報(bào)了名。
“其實(shí)，今年已是我市實(shí)行暑假托管服務(wù)的第4年。”據(jù)市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人介紹，早在2021年，我市就開啟了暑期托管服務(wù)，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。今年，為回應(yīng)家長(zhǎng)看護(hù)難的需求，我市繼續(xù)鼓勵(lì)和組織有條件的學(xué)校充分利用學(xué)校資源為有需求的學(xué)生開展暑期托管服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年暑期，全市共有50余所中小學(xué)校組織開展暑托服務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況，選擇距離較近的學(xué)校進(jìn)行托管。各地中小學(xué)校會(huì)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分利用學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、操場(chǎng)等各類資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，重點(diǎn)提供豐富多樣的體育活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐、興趣拓展、心理健康教育和科學(xué)實(shí)踐教育等服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間積極參加科技活動(dòng)、堅(jiān)持體育鍛煉、參與家務(wù)勞動(dòng)、發(fā)展興趣特長(zhǎng)，提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、審美素養(yǎng)和勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生“托”得安全又快樂(lè)。
采訪中，記者獲悉，針對(duì)暑托服務(wù)，我市堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參與，并嚴(yán)禁學(xué)校借托管服務(wù)之名開展集體補(bǔ)課、提前預(yù)習(xí)等活動(dòng)。托管服務(wù)時(shí)間原則上不超過(guò)假期的三分之二。
課程設(shè)置豐富有趣
“暑托班上的都是各種好玩、有趣的課程，我非常喜歡。”近日，記者走進(jìn)上饒市吉陽(yáng)學(xué)校，只見(jiàn)孩子們有的在拍打籃球，有的在練習(xí)聲樂(lè)，還有的在上編程課程，校園里一派朝氣蓬勃的景象，來(lái)自該校的二年級(jí)學(xué)生小陳一邊笑著說(shuō)，一邊向記者展示了她在學(xué)校的暑期托管課程表。記者發(fā)現(xiàn)，小陳所在的二年級(jí)每天會(huì)安排6節(jié)不同內(nèi)容的課程，上午以共享閱讀、英語(yǔ)啟蒙、練習(xí)書法、思維拓展為主，下午以播音口才、武術(shù)、趣味美術(shù)、數(shù)獨(dú)等課程為主。
“我們是九年一貫制學(xué)校，周邊有十幾個(gè)居住小區(qū)。對(duì)于暑期托管，家長(zhǎng)和學(xué)生報(bào)名很踴躍，目前參與學(xué)生有600多人，其中還包括部分其他學(xué)校的學(xué)生。”據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了讓暑期托管“托”得豐富，“托”得精彩，學(xué)校出于勞逸結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、身心健康等方面考慮，在課程設(shè)置上更講求趣味性，每天安排了形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)段和年齡特點(diǎn)，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、心理健康類等課程。
走訪中，記者發(fā)現(xiàn)，上饒市吉陽(yáng)學(xué)校推出豐富的課程內(nèi)容開展校園暑期托管服務(wù)的場(chǎng)景，是我市持續(xù)提升暑托“含金量”的一個(gè)縮影，各種“有趣有料”的課程同樣也在其他學(xué)校開展。“同學(xué)們，仔細(xì)看老師演示的太極拳動(dòng)作要領(lǐng)，注意慢慢調(diào)整自己的呼吸頻率。”廣信區(qū)十小操場(chǎng)上，在語(yǔ)文老師高珊的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正一招一式、有板有眼地打著太極拳。高珊今年是第一次參加暑托班的工作。“今年我們學(xué)校在開展暑托服務(wù)前，根據(jù)學(xué)生感興趣的內(nèi)容，量身制作了一系列多維度、趣味性的素質(zhì)類課程。”高珊表示。“我是主動(dòng)報(bào)名參加學(xué)校暑托班的，太好玩了，最喜歡武術(shù)課。明年暑假我還要參加。”在該校就讀的一名學(xué)生高興地說(shuō)。
走訪中，記者了解到，在我市各地開展的校園暑期托管服務(wù)通過(guò)豐富、有趣、“動(dòng)、靜”結(jié)合的課程設(shè)置，不斷賦能學(xué)生成長(zhǎng)持續(xù)向優(yōu)質(zhì)化、多元化方向發(fā)展。
嚴(yán)格管理確保平安
“為確保暑托服務(wù)安全、順利開展，我校詳細(xì)制定了暑期托管服務(wù)安全管理細(xì)則與應(yīng)急預(yù)案，明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任。托管教師根據(jù)學(xué)生名單進(jìn)行考勤，記錄學(xué)生每日到校情況；值日領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課巡堂，做好教學(xué)、就餐、消防等安全管理工作，全力保障師生健康安全。”上饒市吉陽(yáng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，此外，在開展暑托服務(wù)中，他們還組織開展了防溺水安全、交通安全、食品安全等知識(shí)宣講，提升學(xué)生安全防范意識(shí)。
走訪中，記者發(fā)現(xiàn)，不僅是上饒市吉陽(yáng)學(xué)校最大程度保證托管學(xué)生在校的安全，當(dāng)下，我市各推行暑假托管服務(wù)的學(xué)校均嚴(yán)守安全不放松，詳細(xì)制定暑期托管服務(wù)安全管理方案與應(yīng)急預(yù)案、全天定時(shí)巡查機(jī)制，定期檢查教學(xué)、消防等設(shè)施的使用情況，強(qiáng)化校園和周邊安全隱患排查，最大程度確保師生人身安全。
“民有所呼，我有所應(yīng)。我們會(huì)堅(jiān)持做好中小學(xué)生暑期托管工作，全力破解暑期看護(hù)難的問(wèn)題。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。下一步，全市教育部門將繼續(xù)探索、優(yōu)化、完善暑期托管工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，讓暑期托管家長(zhǎng)托得“放心”、學(xué)生托得“開心”，在緩解小學(xué)生暑期“看護(hù)難”的同時(shí)深化育人實(shí)效，為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策、全面推進(jìn)素質(zhì)教育添磚加瓦。
